为加强教学实践研究，优化教学过程，促进教师夯实教学基本功，提高教学水平，根据总校教务开展教师微课大赛的总体部署，石家庄新铁轨道交通中专学校全体任课教师，以教研组为单位进行首次“微课大赛”的选拔。

      本大赛以教研组为单位，在教务科的组织下，教研组所有教师制作微课视频并进行展示。要求如下：

      1.教学时间较短:最长不超过20分钟。

      2.教学内容较少:“微课”的问题聚集，主题突出，更适合教师的需要，相对于传统一节课要完成的复杂众多的数学内容，“微课”的内容更加精简。

      3.主题突出、内容具体。 一个课程就一个主题，教育教学具体实践中的具体问题。

      4.反馈及时、针对性强。由于在较短的时间内集中开展“无生上课”活动，参加者能及时听到他人对自己教学行为的评价，获得反馈信息。

     “微课”作为一种全新的教育理念已逐渐进入我们的教学生活，教师们制作微课也是自我反思和教学提高的重要途径，在我们教师的努力下，我校莘莘学子一定能从中受益，装载着满腹知识，信心满满的步入社会。